PSOLUG-Einzelberatung

Übersicht Vorträge OSBIT 2026

Hi!

Wir sind die Digitalen Helden!

Informationsbroschüre zum Elternabend der Klassen 5: Kinder mit Smartphones oder Smartphones mit Kindern?!

Aber was machen wir eigentlich?

Wir sind eine Gruppe an Schüler*innen, die sich mit den Problemen und Gefahren in der digitalen Welt auseinandersetzt. Wir beantworten Fragen über das Internet, klären über Gefahren im Netz auf und bringen Euch das ganze näher.

Was sind unsere Ziele?

Wir möchten Euch, die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Michelstadt, über die Gefahren in der digitalen Welt aufklären und Probleme proaktiv verhindern. Weiter möchten wir zu einer sicheren Internetnutzung animieren und Tipps geben, wie man sich in der digitalen Welt verhalten sollte.

Wie bringen wir euch die Themen näher?

In der Unter- und Mittelstufe werden durch uns regelmäßig Klassenbesuche durchgeführt. In diesen gehen wir auf oft auftretende Probleme ein und beantwortet Fragen von Euch.

Wie könnt ihr uns erreichen?

Falls Ihr in der digitalen Welt auf Probleme stoßen solltet, sind wir zu eurer Hilfe da. Dafür könnt ihr uns über Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. erreichen, uns einfach ansprechen oder Euch an einen Lehrer wenden.
Wir sind für euch in der offenen Sprechstunde da: Aushang in der Schule und am Streitschlichterraum.

Wie kannst Du mitmachen?

Wenn Du selbst Lust hast ein Teil des Teams zu werden, kannst Du mittwochs in der 8. und 9. Stunde einfach zu Raum D207 kommen und mitmachen. Wir freuen uns auf Dich!

Mit freundlichen Grüßen
die Digitalen Helden & Sybile Beck & Christoph Fuchs 

Am Gymnasium Michelstadt wird das gemeinsame Lernen aller Schülerinnen und Schüler unter Berücksichtigung ihrer individuellen Ausgangslage groß geschrieben.

Es existiert dazu ein Förderkonzept, das auf den regelmäßigen Austausch zwischen Eltern, Schülerinnen und Schülern sowie Lehr- und Beratungskräften baut. Ausgehend von diesen Beratungen werden individuelle Förderpläne entwickelt, die im Einzelfall die bestmögliche Unterstützung gewährleisten. Die Fördermaßnahmen betreffen häufig den Unterricht (Nachteilsausgleich), teilweise ist aber auch externe Beratung und Unterstützung durch unsere zuständigen Beratungs- und Förderzentren Brückenschule und Schule am Drachenfeld notwendig.

 Wir bitten um frühzeitige Kontaktaufnahme mit uns, sollte ihr Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf haben.

Äußere Rahmenbedingungen:

Alle Gebäude der Schule sind barrierefrei und rollstuhlgerecht. Körperbehinderte Schülerinnen und Schüler haben Vorrang bei der Essensausgabe in der Mensa.

Ansprechpartner:

Für die Sekundarstufe I/II: Frau M. Koniordos (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Für die Sekundarstufe II: Herr D.Weber  (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Inklusionsbeauftragte: Frau A. Ender (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Beratende Lehrkraft für den Übergang von der Grundschule ans Gymnasium Michelstadt: Herr A. Lippmann  (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Beratende Lehrkraft für den Übergang aus anderen Sekundarstufen an das Gymnasium: NN

Schulpsychologie: Frau M. Laux (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Sozialpädagogik: Frau S. Beck (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.) oder Frau Anna Bauer (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Das Förderkonzept des Gymnasium Michelstadt finden Sie hier.

Eine Übersicht über die besonderen Angebote der Beratungs- und Förderzentren (BFZ) am Gymnasium Michelstadt können Sie sich hier herunterladen. 

Karsten Gollnow

Zuhören, Schweres aushalten, bei schulischen Sorgen zur Seite stehen und in persönlichen Krisen begleiten, reflektieren, neue Perspektiven eröffnen - das ist Teil meiner Arbeit als Schulseelsorger. Damit gehört meine Arbeit mit hinein in das Beratungsangebot des Gymnasiums Michelstadt, wo sich viele Menschen für unsere Schülerinnen und Schüler engagieren. Das Besondere der Schulseelsorge ist, dass sie einen auch gesetzlich geschützten Rahmen bietet. Denn was mir als Pfarrer im Seelsorgegespräch unter vier Augen anvertraut wird, unterliegt dem Seelsorgegeheimnis. Hier gilt also garantierte Verschwiegenheit. Als Schulpfarrer stehe ich im Dienst der Evangelischen Kirche, bin aber gleichermaßen für alle Menschen, die zu unserer Schule gehören, da - unabhängig von Religions- oder Konfessionszugehörigkeit oder persönlichem Glauben: für Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern, für Kolleginnen und Kollegen und Mitarbeitende.Mit einer ¾-Stelle unterrichte ich an unserer Schule das Fach Evangelische Religion, mit einer viertel Stelle bin ich für die Evangelische Schulseelsorge verantwortlich. Ansprechbar bin ich direkt in der Schule oder erreichbar per Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. sowie über den Briefkasten im Flur vor den Beratungsräumen (G 105-107) und im Seelsorgeraum G 105 zu der Sprechzeit Montag 10.00 – 11.25 Uhr. So können wir einen Termin verabreden.

Willkommen zum Gespräch!

Leitlinien der Schulseelsorge:

•  Schulseelsorge am Gymnasium Michelstadt möchte alle, die zur Schule gehören, beraten und begleiten: Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, Eltern und alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
• Dies geschieht im Schutz der Verschwiegenheit und unterliegt der unverbrüchlichen, seelsorgerlichen Schweigepflicht.
• Die Schulseelsorge möchte durch ihre Arbeit zu einer lebendigen und menschenfreundlichen Schulkultur beitragen.
• Die Schulseelsorge ist an unserer Schule überkonfessionell und interkulturell. Sie steht ein für Toleranz und gegenseitigen Respekt und weiß um die Einzigartigkeit und Würde eines jeden Menschen.
• Die Schulseelsorge hat ihre Wurzeln im christlichen Glauben und Menschenbild

Ziel von Schulseelsorge ist es…

• …den Lebensraum Schule human zu gestalten
• …religiös spirituelle Erfahrungen zu ermöglichen
• …Orientierung bei Sinn- und Lebensfragen zu geben
• …zu beraten und zu begleiten
• …Räume der Begegnung zu schaffen
• …der religiösen Dimension des Lebens auch in Schule Gestalt und Ausdruck zu geben

Arbeitsfelder der Schulseelsorge:

• Gesprächs- und Beratungsangebote, Unterstützung in persönlichen Krisensituationen (z. B. Trauer, Schule, Beruf, Liebe usw.) und bei religiösen Anliegen
• Bei Bedarf Vermittlung von externen Hilfsangeboten in Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit, der Diakonie und den Kirchengemeinden
• Krisenseelsorge: Begleitung von Klassen in Notfällen, wie z. B. bei Tod eines Mitschülers, Suizid. Die Seelsorge verstärkt im Bedarfsfall das Krisenteam des
  Gymnasiums Michelstadt.
• Seelsorgerliche Begleitung in Prüfungssituationen, besonders bei Versagensängsten und „versiebten“ Prüfungen 
• Schulgottesdienste und spirituelle Impulse als konfessions- und religionsübergreifende Angebote für die ganze Schulgemeinde
• Gottesdienste als Begleitung bei besonderen Anlässen (Taufen, Hochzeiten, Beerdigungen)

Die Streitschlichter (Schülermediatoren) des Gymnasiums Michelstadt helfen Schülerinnen und Schülern, die einen Konflikt haben, eine Lösung für ihren Streit zu finden. Dabei bleiben sie neutral (unparteiisch) und achten darauf, dass die Lösung beiden Seiten gerecht wird und keinen benachteiligt.

Für diese anspruchsvolle Aufgabe wurden sie im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft ein Jahr lang ausgebildet.

Alle Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums können zu den Schülermediatoren kommen, wenn sie Unterstützung bei der Beilegung eines Konfliktes in Anspruch nehmen wollen. Wichtig ist, dass die Streitenden die Streitschlichter freiwillig aufsuchen und wirklich an einer Lösung interessiert sind.

Die Schülermediatoren findet man in der Regel in jeder ersten großen Pause im Streitschlichterraum (A 001). Man braucht sich nicht anzumelden, sondern kann einfach vorbeikommen.

Ansprechpartner:

Melanie Koniordos (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Sibyle Beck (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Luisa Ninger und Niklas Kirsch

Wir sind die Vertrauenslehrkräfte am Gymnasium.

Wir sind als Vertrauenslehrkräfte von den Schülern und Schülerinnen direkt gewählte Lehrerinnen und Lehrer, die in besonderer Weise "Anwälte und Anwältinnen" der Schülerinnen und Schüler sind.       

Kann man den Vertrauenslehrkräften vertrauen?

Die Bezeichnung Vertrauenslehrkräfte soll keine bloße Floskel sein! Wir unterliegen einer besonderen Schweigepflicht und dürfen gegen euren Willen niemandem von euren Problemen oder dem Inhalt der Gespräche erzählen. Das bedeutet, ihr bestimmt, ob und inwieweit wir tätig werden, und sollt euch darauf verlassen können, dass unsere Gespräche in einem geschützten Rahmen stattfinden!

 Wie kann eine Vertrauenslehrkraft helfen?

Vermittlung bei Konflikten zwischen Schülern und Lehrkräften

Wir vermitteln zwischen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften bei Konflikten. Wenn sich z. B. ein Schüler ungerecht behandelt oder beurteilt fühlt, Angst vor einer Lehrkraft hat und Hemmungen vor einem offenen Gespräch, kann er sich an uns wenden. Unsere Aufgabe ist es dann, als eine Art „Konfliktlotse“ nach bestmöglichen Lösungen zu suchen.

Hilfe bei Problemen zwischen Schülerinnen und Schülern

Natürlich kommt es an einer großen Schule wie dem GyMi immer wieder auch zu  Problemen zwischen Schülerinnen und Schülern. So können sich bspw. zwei Schülercliquen schon seit längerer Zeit nicht leiden. Bevor es zum offenen Konflikt kommt, können die Vertrauenslehrkräfte einbezogen werden, wenn Klassenlehrkräfte oder die Schüler-Mediation nicht helfen können.

Beistand bei persönlichen Problemen

Vertrauenslehrkräfte können auch bei persönlichen Problemen beistehen. Beispielsweise können wir euch dabei unterstützen, eure eigenen Stärken (wieder) zu entdecken, mit euch gemeinsam persönliche Zielvorstellungen entwickeln und euch bei der Planung und Umsetzung eurer Ideen beratend zu Seite stehen. Zudem können wir euch helfen, professionelle Hilfe bei Beratungsstellen, Psychologen oder Ärzten zu finden, wenn ihr selbst nicht mehr weiterwisst.

Unterstützung bei Schwierigkeiten mit dem Elternhaus

Vertrauenslehrkräfte können euch auch bei Schwierigkeiten mit dem Elternhaus unterstützen, indem wir versuchen,  in vertraulichen Gesprächen neue Perspektiven im Umgang miteinander aufzuzeigen.

Arbeit mit der SV    
Eine Schule wie das GyMi lebt von mündigen Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir daher auch die SV bei Vorhaben, Projekten etc. Je mehr von euch sich daran beteiligen, desto einflussreicher wird eure Stimme an der Schule!

In allen Fällen gilt: Nehmt gerne Kontakt mit uns auf – nur wenn wir von euren Problemen/ Anliegen wissen, können wir sie gemeinsam angehen!

Wie kann man die Vertrauenslehrkräfte erreichen?

Ihr könnt uns im Schulhaus, auf den Fluren oder im Lehrerzimmer direkt ansprechen. Gerne können wir dann einen Gesprächstermin mit euch vereinbaren. Alternativ könnt ihr uns natürlich auch per Mail erreichen:

Luisa Ninger: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Niklas Kirsch: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Beratungslehrerin: S. Warias

Ich bin Beauftragte für sexuellen Missbrauch am Gymnasium Michelstadt. Meine Aufgabe ist es, euch gut zuzuhören, wenn ihr mit Problemen zu mir kommt, und euch bei der Lösung dieser Probleme zu unterstützen. Was ihr mir sagt, wird natürlich streng vertraulich behandelt, und ich werde nur mit eurem Einverständnis aktiv werden. Die Grundsätze meiner Beratung: freiwillig, vertraulich und lösungsorientiert.

Ich bin jederzeit für euch ansprechbar und ich nehme mir kurzfristig Zeit, wenn ihr ein Gespräch mit mir haben möchtet. Dieses Angebot richtet sich natürlich auch an Eltern, Freunde und Bekannte.

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"Sapere Aude": Die Menschen stärken, die Sachen klären, die Gemeinschaft erfahren – Suchtprävention

Beratungslehrkraft für Suchtprävention: Luisa Ninger
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Suchtprävention ist ein fester Bestandteil der schulischen Gesundheitsförderung und Teil unseres ganzheitlichen Bildungsauftrags. Unter unserem Leitgedanken Sapere Aude: Die Menschen stärken, die Sache klären, die Gemeinschaft erfahren bedeutet dies, junge Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu stärken, ein verantwortungsbewusstes Miteinander zu fördern und frühzeitig über Risiken wie Substanzmissbrauch, Sucht und Abhängigkeit aufzuklären.
Die Grundlage der schulischen Suchtprävention bildet die Handreichung zur schulischen Suchtprävention des Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen.

Wer betreut den Bereich Suchtprävention?
Mein Name ist Luisa Ninger. Ich bin Lehrerin für die Fächer Biologie, Spanisch sowie PSOLUG / Schulfach Glück (Lernziel Wohlbefinden) und übernehme die Aufgabe der Beratungslehrkraft für Suchtprävention seit 2025. Neben meiner klassischen Lehramtsausbildung verfüge ich über Weiterbildungen in systemischer Persönlichkeitsentwicklung und Einzelcoaching (Fritz-Schubert-Institut) sowie in psychologischer Beratung für Kinder und Jugendliche (akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie).

Was fällt unter „Sucht“?
Sucht meint nicht nur den Konsum illegaler Substanzen. Auch legale Mittel oder Verhaltensweisen können ein suchttypisches Muster annehmen. Dazu gehören:

Warum sind Jugendliche besonders gefährdet?
Die Phase des Erwachsenwerdens ist von Veränderung, Unsicherheit und Selbstfindung geprägt. Jugendliche befinden sich in einem inneren und äußeren Spannungsfeld – zwischen Identitätssuche, sozialem Vergleich und emotionaler Instabilität. Auch schulische Faktoren wie Notenstress, Über- oder Unterforderung können das Risiko für Suchtverhalten erhöhen, wenn geeignete Bewältigungsstrategien fehlen. Sucht ist folglich fast immer ein Indiz für ungelöste innere Konflikte, emotionale Überforderung oder ein fehlendes Gefühl von Verbundenheit und Selbstwirksamkeit.
Die Suchtprävention setzt deshalb früh an und begleitet Jugendliche in ihrer individuellen Entwicklung.

Welche Formen der Suchtprävention gibt es laut HKM?
Das Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen unterscheidet drei Arten der Suchtprävention:
• Universelle Prävention: richtet sich an alle Schüler/-innen – mit dem Ziel, Lebenskompetenzen zu fördern, Wissen zu vermitteln und Risiken zu mindern.
• Selektive Prävention: spricht gezielt Schüler/-innen mit erhöhtem Risiko an, z. B. bei belastenden Lebensumständen oder auffälligem Verhalten.
• Indizierte Prävention: greift, wenn bereits konkrete Anzeichen von Sucht oder problematischem Verhalten vorliegen – durch gezielte Beratung und Begleitung.

Quelle: HKM (2023): Handreichung Suchtprävention in der Schule.

Was umfasst das Präventionsangebot am GyMi?
Neben den durch den Lehrplan vorgegebenen Einheiten im Unterricht strebt die Suchtprävention zahlreiche weitere Angebote zum Thema „Sucht und Abhängigkeit“ an:
• AGs / Workshops / Projekttage zu Themen wie Stressbewältigung, Medienkompetenz, Selbstfürsorge, fachlicher Aufklärung über Sucht, Umgang mit Risikoverhalten
• Einzelgespräche für Schüler/-innen mit persönlichen oder schulischen Belastungen
• Elternberatung bei Unsicherheiten oder konkreten Sorgen
• Kollegiale Beratung und Fortbildung für Lehrkräfte zur Sensibilisierung und Früherkennung

Mit wem arbeitet die Suchtprävention zusammen?
Als Beratungslehrkraft für Suchtprävention bin ich Teil eines multiprofessionellen Beratungs- und Unterstützungsteams sowie inner- und außerschulischer Kooperationspartnerinnen:

Quelle: HKM (2023): Handreichung Suchtprävention in der Schule

Ob Sorge, Frage oder Idee – ich stehe Schüler /-innen, Eltern und Lehrkräften jederzeit gerne als Ansprechpartnerin zur Verfügung!

Kontakt: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Begabtenförderung

„Schule soll die Persönlichkeitsentwicklung, soziale Eingliederung, Bildung und Arbeitsfähigkeit aller Schulangehörigen fördern.“

Innerhalb der Schulgemeinde am Gymnasium Michelstadt gibt es Schülerinnen und Schüler, die eine hohe kognitive Leistungsfähigkeit besitzen. Diese eigentlich ganz normalen, aber doch ein bisschen anderen SchülerInnen zeichnen sich u. a. durch eine besonders gute Auffassungsgabe und damit verbundenem schnelleren Lernen aus. Manche von ihnen haben erwartungsgemäß gute (Overachiever), andere erwartungswidrig schlechtere (Underachiever) Schulleistungen.

Deshalb gibt es seit Beginn des Schuljahres 2012/2013 eine Arbeitsgruppe „Begabtenförderung“ unter der Leitung  von Dr. Silvia Günther, die sich auf verschiedenen Ebenen damit beschäftigt, besonders begabte und interessierte SchülerInnen adäquat zu fördern.

Gemäß der Leitidee ist es unser Ziel, die Bemühungen der Schule, welche gemeinsames erfolgreiches Lernen aller SchülerInnen am Gymnasium Michelstadt ermöglichen, in Form eines Förderkonzeptes für besonders Begabte und Interessierte zu unterstützen.

Im Zentrum unserer Arbeit stehen folgende Schwerpunkte:

• Umsetzung, Weiterentwicklung und Evaluation des Förderkonzeptes
• Beratung besonders begabter und interessierter Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern
• Unterstützende Beratung der Lehrerinnen und Lehrer in Form von Information und Fortbildung

Besondere Begabung erkennen

Das Erkennen einer besonderen Begabung ist Voraussetzung dafür, dass adäquate Förderung möglich wird. Lehrer sind keine Diagnostiker. Deshalb setzt eine sichere Beurteilung professionelle Testung durch Psychologen voraus. Da es jedoch unser Ziel ist, möglichst umfassend besonders begabte SchülerInnen am Gymnasium zu unterstützen, freuen wir uns auch sehr, wenn Sie uns als LehrerIn, Eltern oder betroffene SchülerIn ansprechen. Denn eine gewisse Sensibilität für Hinweise auf eine besondere Begabung können wir alle entwickeln. Letztlich wird es immer um eine Einzelfallbewertung gehen.

Besondere Begabung fördern

Fortbildungen

Die Kerntätigkeit von Lehrerinnen und Lehrern liegt nicht im Bereich der Begabtendiagnostik, sondern ist das Lehren. Durch die Bereitstellung regelmäßiger Fortbildungsangebote mit einem Schwerpunkt auf Informationen zur Förderung von besonders begabten SchülerInnen am Gymnasium Michelstadt, wollen wir Sie, liebe Kolleginnen und Kollegen, hierbei unterstützen.

Insbesondere folgende Schwerpunktthemen stehen im Mittelpunkt von Informations- und Forbildungsveranstaltungen:

• Underachiever
• Merkmale des Lernens besonders Begabter
• Individualisierte Förderung
• Möglichkeiten des kollegialen Erfahrungsaustausches

Beratungsangebote

Seit Beginn unserer Tätigkeit haben bereits zahlreiche Beratungsgespräche stattgefunden. Dies hat uns deutlich gezeigt, dass ein hoher Beratungsbedarf vorhanden ist. Unsere Beratungsangebote richten sich gleichermaßen an SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen, unabhängig davon, ob der Schüler/die Schülerin im G8 oder G9-Zweig betreut wird!

Enrichment-Katalog

Das Beratungsteam für Begabtenförderung

Besondere Schülerleistungen

Sibyle Beck

Ich bin Sozialpädagogin und seit 2012 die Schulsozialarbeiterin hier am Gymnasium. Meine Aufgabenschwerpunkte liegen in den Bereichen der Prävention und der Arbeit mit/in Klassen oder Gruppen (Klein- und Großgruppen).

Meine Präsenzzeiten:

Montag: 8:00 - 15:00 Uhr
Mittwoch: 8:30 - 16:00 Uhr, offene Sprechstunde 13:00-13:45 Uhr
Donnerstag: 8:00 - 14:00 Uhr

Kontaktdaten:

Tel.: 0151/50438694 oder 06061/959924 (Büroanschluss)

E-Mail:Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. oder Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Mein Büro befindet sich in Raum G 107.

Tätigkeitsbereiche der Schulsozialarbeit

Prävention:

• Projektarbeiten in Klassen zu verschiedenen präventiven Themen
• Integrationshilfen für Kinder und Jugendliche in das Sozialgefüge der Schule
• Initiierung und Begleitung von Maßnahmen, die zu einer positiven Entwicklung des sozialen Klimas der Schule beitragen
• Präventive Projekte zu verschiedenen Themenbereichen (Bsp.: Eindämmung von Aggressions- und Gewaltpotentialen, …)

Freizeitbereich:

• Planung und Durchführung von AGs

Schulbereich:

• Gemeinsame Durchführung von Klassenprojekten mit den Lehrkräften zu bestimmten Themen (z.B. Klassenfindung, Gewalt, Sucht, Sozialverhalten, Teambildung …)
• Mitwirkung in Ausschüssen oder AGs
• Moderatorenfunktion (z.B. zur Verbesserung des Klassenklimas)
• Mädchen- und Jungenarbeit
• Partizipation der Schüler fördern

Die Schulsozialarbeit ist ein Angebot des Odenwaldkreises, koordiniert von der Kinder- und Jugendförderung und durchgeführt von der AWO Odenwald.

Anna Bauer

Seit 2018 arbeite ich im Rahmen des Erlasses zur Umsetzung der unterrichtsbegleitenden Unterstützung durch sozialpädagogische Fachkräfte (UBUS) am Gymnasium Michelstadt. 

Dabei berate ich Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern bei unterschiedlichen individuellen Fragestellungen und biete sozialpädagogische Unterstützung in herausfordernden Situationen an. 

Meine Aufgabe ist, gemeinsam mit allen Beteiligten emotionale Belastungen zu verringern und Ressourcen zu stärken. Den Schülerinnen und Schülern soll dadurch ermöglicht werden, ihre Stärken und Fähigkeiten zu entfalten, sich in der Schule wohlzufühlen und sich in die Schulgemeinschaft zu integrieren. 

Gern können Sie/ kannst Du mich während meiner Präsenzzeiten kontaktieren:

Dienstag bis Freitag 8:00 -12:15 Uhr

Raum: G106

Telefonisch bin ich unter 06061-959919 und per Mail unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. erreichbar.

Auf dieser Seite findet man Stellenangebote für das Studium und den Beruf, aber auch für ehrenamtliche Tätigkeiten, Praktika usw.

a) Studium und Beruf

Jobbörse.de

- Berufsorientierung: https://www.jobbörse-stellenangebote.de/beruf/

- Ausbildung finden: https://www.jobbörse-stellenangebote.de/ausbildung/

- Praktikum finden: https://www.jobbörse-stellenangebote.de/praktikum/

- Stellenangebote: https://www.jobbörse.de/

 

        Flyer Ausbildung und Studium

 Du hast demnächst dein Abitur in der Tasche und schwankst zwischen Ausbildung und Studium? Wir bieten spannende Karrieremöglichkeiten, sowie attraktive Sozialleistungen für unsere Studenten und Auszubildende. Mach dich schlau unter vvrb.de/karriere und folge uns auf Instagram unter vvrb_karriere. Denn: Wo wir sind ist vorne!

Unsere dualen Bachelor-Studiengänge:

Betriebswirtschaftslehre

Mittelstandsmanagement

Wirtschaftsinformatik

Unsere Ausbildungsberufe:

Bankkaufmann (m/w/d)

Kaufmann E-Commerce (m/w/d)

Personaldienstleistungskaufmann (m/w/d)

Fachinformatiker Systemintegration (m/w/d)

Kaufmann Dialogmarketing (m/w/d)

Hier nähere Infos dazu auf unserer Internetseite.

Wir suchen junge Talente!

Sie arbeiten gerne im Team, sind kontaktfreudig und suchen einen Ausbildungsort im Odenwaldkreis mit guten Karrierechancen?
Dann sind Sie bei uns genau richtig. Wir bilden aus:

Bankkauffrau / Bankkaufmann
Legen Sie mit der Ausbildung den Grundstein für eine herausfordernde Karriere, die Sie bis zum Bachelor- oder Masterabschluss führen kann.

Bachelor of Science – Banking and Finance
Kombinieren Sie mit dem dualen Studium von Anfang an Praxis in der Sparkasse und wissenschaftsbezogenes Studium an der BerufsAkademie Rhein-Main.

Näher Informationen erhalten Sie unter: www.sparkasse-odenwaldkreis.de/karriere

Webinare für Studieninteressierte (Uni Heidelberg)

Informationen zu den unterschiedlichen Möglichkeiten der Studienfinanzierung: Stureo.de

Die Stadt Michelstadt bietet Praktikumplätze für angehenden IT-Assistenten sowie entsprechende Möglichkeiten, praktisches Fachwissen im IT-Bereich zu erwerben. 

Bachelor of Engineering (B.Eng.) m/w (PDF-Download)

Elektroniker/in für Geräte und Systeme (PDF-Download)

 Hinweise für Stipendien findet man hier.

Die Berufswahl – eine Entscheidung fürs Leben.

Wie soll dieser Beruf sein?

- Anspruchsvoll.

- Spannend und sicher.

- Angesehen und dazu noch gut bezahlt.

Doch welcher Beruf erfüllt alle diese Kriterien?

Wir bieten Ihnen nicht nur diesen Beruf, sondern eine Berufung. Kein anderes Tätigkeitsfeld ist so facettenreich und spannend wie das unsere. Jeden Tag erlebt man neue Situationen, muss schnell und sicher entscheiden, arbeitet mit unterschiedlichen Menschen zusammen. Man erlebt und sieht Dinge wie in keinem anderen Beruf.

Wir sind Beschützer, Helfer, Zuhörer und Problemlöser in einer Person. Wir handeln objektiv, verfassungstreu und unparteiisch, sind Vorbild und ein Teil unserer bunten Gesellschaft. Genauso vielfältig wie diese Gesellschaft sollen auch unsere zukünftigen Kolleginnen und Kollegen sein.

Entscheiden Sie sich deshalb für uns

Polizei Hessen – Dein Studium, Dein Beruf, Deine Zukunft.

Hier mehr Infos auf unserer Internetseite

oder bei

Ihrem Einstellungsberater vor Ort

Deine Zukunft bei Fujitsu!

die IT-Branche ist eine spannende und zukunftsträchtige Branche, welche Dir viele Karrieremöglichkeiten bietet. Auch Fujitsu hat hier eine Vielzahl an Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten im Angebot, die für Dich gegebenenfalls sehr interessant sein könnten.

Weitere Informationen findest Du hier.

b) Ehrenamtliche Tätigkeit im Odenwaldkreis

findet man auf dieser Seite.

c) FSJ-Stellen

Jugendwerkstätten Odenwald e.V.: http://www.jwo-ev.de/

Liebe Schüler, Eltern und Lehrer, mein Name ist Meike Laux. Ich bin Schulpsychologin des Staatlichen Schulamts Bergstrasse und Odenwaldkreis und biete an dieser Schule schulpsychologische Beratung an.

Mir liegt das Wohl der Schüler und Schülerinnen genauso am Herzen, wie das der Lehrer und Eltern. Mit meiner Arbeit   möchte ich zu einem positiven Schulklima beitragen und allen unterstützend und lösungsorientiert zur Seite stehen.

Ich bin regelmäßig anwesend bei den Beratungsteams bzw. Runden Tischen, zu denen die Schulleitung mehrmals im Schuljahr einlädt. Da es mir viel Spaß macht in engem Kontakt mit Schülern, Eltern und Lehrern zu stehen, stehe ich auch unabhängig von diesen Terminen für Beratung zur Verfügung.

Für persönliche Termine steht mir neben meinem Büro in Heppenheim auch ein Büro am Gymnasium Michelstadt zur Verfügung, so dass der Anfahrtsweg für die Menschen aus dem Odenwaldkreis nicht zu weit wird.

Da ich auch für andere Schulen zuständig bin, ist eine individuelle Terminvereinbarung, am besten per Email, unbedingt erforderlich.

Meine Emai-Adresse latuetl: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Meine Kontaktdaten am Staatlichen Schulamt in Heppenheim:

Tel.: 06252-9964-211     Email: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Was bietet die schulpsychologische Beratung?

Als Schulpsychologin möchte ich das Gesamtsystem der Schule begleiten und unterstützen. Bei Konflikten und Schwierigkeiten kann ich als neutraler Ansprechpartner dienen und als „unbeteiligter Dritter“ helfen neue Lösungswege zu finden.

Ziel der Beratung legt der bzw. die Ratsuchende(n) selbst fest und ich unterstütze und begleite dabei, einen individuellen Lösungsweg für sich selbst zu finden.Durch die Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit, dem Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD), niedergelassenen Therapeuten und regionalen Angeboten ist es möglich, ein großes Unterstützungssystem und individuelle Fördermöglichkeiten bei den verschiedenen Schwierigkeiten zu finden.

Ziel der Beratung legt der bzw. die Ratsuchende(n) selbst fest und ich unterstütze und begleite dabei, einen individuellen Lösungsweg für sich selbst zu finden.

Die Beratung ist freiwillig und kostenfrei.

Als Psychologin unterliege ich der Schweigepflicht!

Wobei kann ich unterstützen?

1. für Schüler/ Schülergruppen/ Klassenverbände:

·     Schulische Einzelfallberatung (Leistungsstörungen, AD(H)S,  

     Verhaltensauffälligkeiten, Prüfungsangst, Isolation, Hochbegabung)

·     soziale und familiäre Probleme

·     Gewalt- und Suchtprävention

·     Mobbing / Verbesserung des Klassenklimas

·     Ansprechpartner  bei persönlichen Problemen

·     Trainings zu Themen wie Prüfungsangst, Soziale Kompetenzen, Lernmanagement,

     Mündlich gut - Selbstbewusstsein gewinnen

2. für Eltern:

·     Mediation bei Eltern-Lehrergesprächen/ Elternabenden

·     Hilfestellung bei Erziehungsfragen

·     Schullaufbahnberatung

3. für Lehrer:

·     Runde Tische

·     Unterrichtsbeobachtungen

·     Kollegiale Fallbearbeitung

MOBBING-INTERVENTION am Gymnasium Michelstadt

NO BLAME APPROACH – gegen Mobbing in der Schule!

Kennst du das Gefühl, abends ins Bett zu gehen mit Angst und Grauen vor dem nächsten Tag, weil du wieder in eine Klasse musst, in der eine Person ist, die dir den Tag, das Leben zur Hölle macht?

Kennst du das Gefühl, hilflos und allein zu sein, weil dir niemand gegen diese Person hilft, weil alle es mitbekommen, aber keiner sich traut, etwas zu unternehmen?

In vielen Schulklassen finden sich aktuellen Untersuchungen zufolge Mädchen und Jungen, die über einen längeren Zeitraum hinweg von ihren MitschülerInnen gehänselt, geschlagen, bedroht oder auf eine andere Weise gedemütigt werden. In diesem Falle spricht man von Mobbing. Es kann jeden treffen. Die Opfer leiden in der Regel sehr. Länger andauerndes Mobbing macht krank. Die Opfer bedürfen der Unterstützung von außen, seitens Dritter, um ihre Situation zu bewältigen.

Das Gymnasium Michelstadt bietet betroffenen SchülerInnen, aber auch denjenigen, die das Mobbing mitbekommen und gerne dagegen vorgehen möchte, Hilfe. Mit der lösungsorientierten Methode „NO BLAME APPROACH“ (=eine Interventionsmethode ohne Schuldzuweisung) kann Mobbing wirksam bekämpft und in den meisten Fällen gestoppt werden. Dabei geht es nicht um Schuldzuweisungen oder Strafen, sondern darum, eine für alle Beteiligten zufrieden stellende Lösung zu finden.

Weitere Informationen über diese Methode findest du / finden Sie auch unter: www.no-blame-approach.de

Wenn du Opfer von Mobbing bist, werde aktiv und wende dich an uns!

Wenn du  Mobbing bemerkst, sieh nicht weg und melde dich bei uns!

Wir unternehmen nichts ohne dein Einverständnis!

Ansprechpartner am Gymnasium Michelstadt sind:

Schulpsychologin Meike Laux (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein., Tel. 06061/959919)

Frau Koniordos (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

Schulsozialarbeit Sibyle Beck (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.) und Anna Bauer (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)